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情景模拟教学在助产技术实训课中的运用及效果分析
情景模拟教学在助产技术实训课中的运用及效果分析
作者:
丁淑萍
孙玉倩
杨芳
田园
赵艾君
郎倩
金子环
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情景模拟
助产技术
实训课
效果
摘要:
目的 探讨在助产技术实训课中运用情景模拟教学效果,为完善实训类课程的教学模式提供依据.方法 将某大学2015级护理学专业助产方向四年制学生,共计58人,随机分为试验组及对照组,试验组采用情景模拟教学方法,对照组采用传统的教学方法.结果 助产理论考试成绩试验组21.76高于对照组21.25,两组比较差异无统计学意义(P>0.05);助产技术操作考试成绩试验组92.10高于对照组90.75,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);试验组情景模拟教学模式满意度得分(34.90)高于传统教学对照组(28.28),有统计学意义(P<0.05).结论 在助产技术实训课中开展情景模拟教学法有助于提高学生的综合素质,与传统教学法相比课堂教学效果满意度高,更受学生欢迎.
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文献信息
篇名
情景模拟教学在助产技术实训课中的运用及效果分析
来源期刊
实用妇科内分泌电子杂志
学科
医学
关键词
情景模拟
助产技术
实训课
效果
年,卷(期)
2019,(32)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
7-8,14
页数
3页
分类号
R714
字数
3591字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田园
华北理工大学护理与康复学院护理学系妇儿教研室
13
16
1.0
4.0
2
孙玉倩
华北理工大学护理与康复学院护理学系妇儿教研室
16
130
6.0
11.0
3
杨芳
华北理工大学护理与康复学院护理学系妇儿教研室
19
182
7.0
13.0
4
金子环
华北理工大学护理与康复学院护理学系妇儿教研室
9
62
6.0
7.0
5
郎倩
曹妃甸区医院护理部
1
0
0.0
0.0
6
丁淑萍
华北理工大学护理与康复学院护理学系妇儿教研室
1
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助产技术
实训课
效果
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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实用妇科内分泌电子杂志
主办单位:
中国医药科技出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-8803
CN:
11-9356/R
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区菜户营58号财富西环502/503室
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14670
总下载数(次)
6
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