浅谈中学生自我导向性学习能力的培养

• 作者: 张亚楠
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 多媒体技术 语文课堂 个人兴趣 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文是一门重要的学科,内容丰富、富有情趣,本身极具魅力和创造性.但传统的"课堂+课外练习"的教学模式太过陈旧、落后,束缚了学生的创新思维能力,在学习中很容易出现厌学的情绪.《新语文课程规范》中要求教师"要努力建设开放而有生机的语文课程",若是教师能更新理念采用信息化教学,在课堂上多多运用多媒体技术就能有效地改变这一现状.不仅能够在课堂上添乐增趣、开展愉快教学,更能让学生变被动为主动,调动他们的学习兴趣,培养他们的创新能力和思维能力,让语文课堂变得更加精彩.