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摘要:
在初中生物教学中,重视和启发中学生的能力意识极为重要.结合实际教学进行探讨,提出一些个人的教学体会与认识,以期充分调动中学生学习的自主性和创造性,不断培养和提高他们的综合能力.
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初中生物教学中学生自主学习能力的培养
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物教学中学生自主学习能力培养
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 初中生物教学 自主学习能力 资料学习法
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78,80
页数 2页 分类号
字数 2789字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敬国 4 6 2.0 2.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物教学
自主学习能力
资料学习法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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