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摘要:
寄宿制办学方式使民族教育结构布局得到合理调整,教育资源得到优化整合,实现教育资源共享,有利于实现民族教育的规模效益,更有利于推进素质教育,全面提高教育教学质量,尽管有好的一面,但寄宿制学校也同时带来一些弊端:小学生年龄偏小,远离家庭和父母,容易造成情感缺失;学生自理能力和独立生活能力尚处于起步阶段;学生长期生活在封闭的环境里,学习生活显得单调乏味。所以,加强对寄宿制学校学生的管理,重视学生的养成教育,培养他们的良好道德行为,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,是一项刻不容缓的事。
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篇名 浅析寄宿制民族小学住宿管理策略
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 寄宿制学校 住宿管理 民族小学 教育资源共享 独立生活能力 学生年龄 教育结构布局 教育教学质量
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G47
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1 桑杰太 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
寄宿制学校
住宿管理
民族小学
教育资源共享
独立生活能力
学生年龄
教育结构布局
教育教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
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