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摘要:
小学数学在小学教育中占据着举足轻重的地位。在经济不断发展的当今社会,各界越来越重视小学生的数学核心素养。所以,教师应当注重培养小学生的数学核心素养,帮助小学生形成良好的学习行为习惯,从而为其以后的学习打下基础。教师也应当在教学中制定具体的培养目标,进而实施具体的培养措施。鉴于此,本文主要探究了小学数学核心素养的构成要素,并分析了其构成要素形成的原因。
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篇名 小学数学核心素养的构成要素分析
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 小学数学 核心素养 构成要素
年,卷(期) jyjjcjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G623.5
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小学数学
核心素养
构成要素
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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