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微课在中职语文课堂教学中的应用探究
微课在中职语文课堂教学中的应用探究
作者:
李月华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
中职语文
课堂教学
摘要:
和普通教学形式一样,微课具有课程设计、课程实施和课程评价等教学环节,在计算机课堂教学中运用微课可以增强师生互动,搭建沟通桥梁,通过多媒体辅助课堂教学,发挥信息技术优势,促使学生掌握相关知识技能。计算机课程是一门具有很强实践性的课程,同时兼具任务性和逻辑性,需要学生通过听讲和自我练习来进行研究和学习。通过微课,可以在5分钟左右的时间内为中职学生呈现高度精炼的内容,充分调动学生的积极性,帮助学生加深理解,并在最短的时间内收获最大的教学效益。
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文献信息
篇名
微课在中职语文课堂教学中的应用探究
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
微课
中职语文
课堂教学
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00135-00135
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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李月华
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
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