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摘要:
在人教版高中生物中,实验教学占有很大的比重,对学生的实验能力和教师的教学能力提出了更高的要求.为了更好地开展实验教学,应加强对生物实验教学的研究,更好地开展实验教学,充分发挥实验教学的作用,提升学生的综合实验能力,促进学生的健康发展.
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文献信息
篇名 人教版高中生物选修一实验教学研究
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 人教版 高中生物 实验教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
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1 靳卫东 7 0 0.0 0.0
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人教版
高中生物
实验教学
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