高校开展传统农耕文化教育的模式创新 ——以甘肃农耕文化教育与博物馆专业教学融合为例

• 作者: 杨小敏 苏海洋
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 农耕文化 高校教育 人才培养 教学模式 创新
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 265-267,270
• 页数: 4页
• 分类号: S-01|G42
• 字数: 6090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2019.19.075

摘要

如何提高传统文化教育效果,是高校大学生思想政治教育普遍面临的难题.在文博专业博物馆传播学课程课堂教学中,学生通过"甘肃农业文化博览园"建设方案的设计实践,既受到了传统农耕文化教育,又提升了专业能力.这种"寓教于学,寓学于行"的创新模式,对于传统农耕文化教育和专业课教学方式的改革均具有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏海洋	天水师范学院历史文化学院	46	114	5.0	7.0
2	杨小敏	天水师范学院历史文化学院	32	90	6.0	8.0