作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的发展和科技的进步,人们思想意识的提高,越来越多人意识到教育是推动社会发展源源不断的动力,人们对教师教育问题引起了的重视。通过对教师的培养可以为培养优秀教师队伍夯实基础,为中小学以及大学输送教师,促进我国教育事业的发展,以及为各行各业输送人才,促进我们综合国力的提升。
推荐文章
教师教育者:内涵、身份认同及其角色研究
教师教育者
内涵
身份认同
角色认同
师范院校中教师教育者角色构成及其建构路径
师范院校
教师教育者角色
角色构成
角色构建
师范院校中教师教育者角色构成及其建构路径
师范院校
教师教育者角色
角色构成
角色构建
教育者与教育对象关系新论
教育者
教育对象
供给
需要
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师教育者发展及对策研究
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 教师 教育 人才 发展
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0021-0021
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓乐 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
教育
人才
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导