数学典型错题分析及教学改进策略探研

• 作者: 郑英
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 典型错题 分析 改进策略 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.02.057

摘要

对数学典型错题进行分析,不但能让学生知道哪里错了,而且知道为什么会错,有利于学生形成正确的数学思维;对数学典型错题进行分析,能促进教师改进教学策略,对症下药,以提高教学质量.