IRT在初中毕业考试等级划分中的初步应用

• 作者: 莫海浪
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: IRT 等级划分 初中物理 量尺分数
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.23.019

摘要

借助IRT应用软件ConQuest对2015年柳州市初中毕业考试物理学科进行试题筛选、成绩等级划分的初步应用,在初中毕业考试等级划分中,IRT较经典测量理论能更科学地区分考生能力水平,在成绩等级划分上更精确地实现考试的选拔功能.运用IRT理论,可以为初中毕业考试成绩的等级划分与呈现提供一个新的视角.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫海浪		1	0	0.0	0.0