新工科背景下车辆工程专业课程"三度"建设研究

• 作者: 孙文福 李伟 雷歌
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 车辆工程 课程"三度"建设 人才培养质量
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 198-201
• 页数: 4页
• 分类号: G622.3
• 字数: 4930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.23.070

摘要

结合当前大学课堂教学的现状,分析了新时代高等教育对课堂教学改革的要求;根据新工科建设的要求,对标本科专业类教学质量国家标准和工程认证体系,提出了车辆工程专业课程体系的升级思路,以满足专业课程体系的饱和度;从教学内容、教学方式和考核方式等方面分析了车辆工程专业课程"三度"建设的具体措施,以期任课教师能够转变教学观念,专注于课程质量建设,以课程改革促进人才培养质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙文福		22	22	2.0	3.0
2	李伟		9	11	2.0	2.0
3	雷歌		11	14	3.0	3.0