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摘要:
在高中体育教学阶段,教师往往让学生单纯地在课堂上玩耍,其实这种想法没有错误,但是值得我们注意的是,教师不能仅让学生在身体上得到锻炼,体育课堂上学生的精神层面也应得到锻炼.体者,载知识之体而寓道德之舍也,体育课不是不重要,或者说,体育课不是简简单单地让学生去玩这么简单,学生在体育课上进行体育锻炼的同时还可以加强自己的思想素质,提高自己的综合素养,从而在高中这个学习阶段做得更好.
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文献信息
篇名 浅析高中体育教学中的定向运动训练
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 高中体育 创新教学 综合素养提升
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 体育论坛
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G808
字数 1869字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
创新教学
综合素养提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
总下载数(次)
33
总被引数(次)
422
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