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教育即生长
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摘要：
教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。这个论点由卢梭提出,而后杜威作了进一步阐发。'教育即生长'言简意赅地道出了教育的本义,就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,而不是把外面的东西例如知识灌输进一个容器。苏格拉底早已指出.
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苏格拉底
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新世纪智能
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期：
其它
ISSN：
2096-6806
CN：
32-1878/G4
开本：
16开
出版地：
南京市湖南路1号A楼20层
邮发代号：
28-318 28-372 28-373
创刊时间：
2018
语种：
chi
出版文献量（篇）
4010
总下载数（次）
6
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15
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