基于隐喻视角的计算机专业英语的词汇教学

• 作者: 刘升 许海杰
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 隐喻 计算机词汇 人性化教学
• 年，卷（期）: 2019,（3Z）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

从普通词汇到计算机词汇的变化过程中,人类隐喻的认知方式起了重要的作用。利用隐喻的认知方式,发现计算机词汇可以分成两种,一是拟人,二是物体隐喻。基于隐喻视角的计算机英语词汇教学是人性化的,隐喻式的词汇教学促进了学生学习兴趣和认知能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘升	淮北师范大学计算机学院	21	42	4.0	4.0
2	许海杰	淮北师范大学计算机学院	3	4	1.0	2.0