医学实验室信息系统管理人才的培养

• 作者: 张曼 苏强
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学实验室信息系统 管理 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 卫生管理进展
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: R197
• 字数: 4000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.02.043

摘要

临床实验室信息管理系统(clinical laboratory information management system,简称CLIMS或LIS,以下简称为LIS)是现代医学实验室的重要组成部分,在实验室管理、数据管理自动化检验过程中发挥着极其重要的作用.实现前中后三个检验过程的自动化,是提高检验科工作效率的关键,能够节省人工劳动,节约检验科运行成本.随着LIS的建立、应用、普及和发展,很多实验室自动化程度已经极大的提高,但各实验室LIS管理水平参差不齐,也限制了实验室自动化进程,导致仪器设备虽先进但工作流程却不流畅,专业的LIS管理是解决这一问题的关键,只有专业LIS管理者才能够保证现代医学实验室的高效运行,因此本文结合我院LIS管理培训经验探讨LIS管理人才的培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏强	首都医科大学附属北京世纪坛医院检验科	28	219	9.0	14.0
3	张曼	首都医科大学附属北京世纪坛医院检验科	97	417	10.0	15.0