基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对交通运输类专业本科生缺乏材料科学与工程专业思维方式的问题,本文提出应该在教学中予以加强。其中通过《道路工程材料》这门课的教学,在课程教学进行引入材料科学相关理论和方法,是一个很好的思路和便于操作的途径。
推荐文章
材料科学与工程专业本科培养模式探索
材料科学与工程
培养模式
课程设置
考核与评价
就业能力
以学徒制模式培养交通运输类专业人才的浅析
学徒制模式
交通运输类
专业人才
交通运输发展策略探析
交通运输
管理
发展策略
动物科学专业本科人才培养目标之我见
动物科学
本科人才
培养目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 交通运输类专业本科生材料科学思维的培养
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 交通运输类 材料科学 思维培养
年,卷(期) xslsx_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0176-0176
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张增平 长安大学教育部特殊地区公路工程重点实验室 22 94 7.0 9.0
2 张强 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交通运输类
材料科学
思维培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
总下载数(次)
86
论文1v1指导