作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基认为,'各学科教育都是智育,但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能,而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质,语文教育也不例外'。很好地开展语文课内外相结合阅读,可以巩固学生课内阅读的成果,提高阅读能力,开拓视野,锻炼思维,陶冶品德,这是学生积累语言,丰富知识的有效方法。由于受到家庭、社会、学校等各方面条件的限制,要想让农村学生学好语文,提高运用语言的能力.
推荐文章
农村初中生英语阅读能力的培养
农村
初中生
英语
阅读能力
浅谈农村初中生写作能力的培养
写作
能力
培养
训练
农村初中语文课内外阅读初探
阅读
阅读方法
阅读习惯
课外阅读
浅谈初中生英语阅读能力的培养
初中英语
阅读能力
词汇
精读
速读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村初中生课内外阅读能力的培养
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 课内外 相结合 阅读能力
年,卷(期) ywtdb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐俊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课内外
相结合
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导