高中音乐鉴赏教学中的审美教育有效策略探究

• 作者: 刘俊勇
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中音乐鉴赏 审美教育 教学途径
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 0253-0253
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

审美教育是素质教育的重要内容,是培养学生基本的审美能力的教学活动。高中音乐鉴赏教学中蕴含大量的美学资源,是培养学生审美能力的重要途径。本文将从高中音乐鉴赏的视角,阐述审美教育在高中音乐鉴赏中的体现。

作者信息

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1	刘俊勇		1	0	0.0	0.0