作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生本教育理念,是新时代新型的教育理念,它能使教育者在生本教育的实践中充分体会到教育的真谛,享受到教育的乐趣。 真正让学生们做课堂的主人,可以学会自主学习,主动学习,用心体会教师的指导思路,而不是,教师说一步,学生们动一步,每 一步都按照教师的说法来。这样的学习,也就毫无效果可言。
推荐文章
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
新课标理念下初中语文课堂生本教学策略探析
新课标理念
初中语文
生本教学
核心素养理念下初中语文课堂的构建
核心素养
初中语文
课堂构建
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论生本理念下的初中语文课堂
来源期刊 赢未来 学科
关键词 生本理念 初中 语文课堂
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生本理念
初中
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导