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电子商务教学中培养学生“双创”能力的反思与实践
电子商务教学中培养学生“双创”能力的反思与实践
作者:
高健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子商务
“双创”能力
摘要:
随着现代信息技术的发展,越来愈多的电商平台出现,为人们的生活带来极大的便利,而电子商务教学作为培养当代创新型电子商务专业人才的关键渠道,其教学质量和教学效率的保障是当代电子商务发展的保障。在电子商务教学当中加强对于学生双创能力的培养,提升学生创新创业的能力,可以在一定程度上提升学生的专业应用能力和创造力,为学生未来发展带来切实的帮助。文章主要围绕现代电子商务发展趋势,分析了双创能力培养对于当代电子商务专业学生的成长所产生的促进作用,并且为优化双创能力培养机制,提出了切实可行的建议。
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文献信息
篇名
电子商务教学中培养学生“双创”能力的反思与实践
来源期刊
新丝路:上旬
学科
社会科学
关键词
电子商务
“双创”能力
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0064-0064
页数
1页
分类号
C
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语种
DOI
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高健
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电子商务
“双创”能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:上旬
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市666号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5334
总下载数(次)
86
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