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摘要:
大学校园消极空间是校园中重要的潜在空间资源,对于满足校园使用者主体多样化的空间需求有重要意义.消极空间是存在空间的一种表现方式,具有离心性,通过合理的积极化改造再利用设计,可以有效改善其消极特性,使空间结构更加完整.文章以某大学新校区学生社区内消极或闲置空间为研究对象,从使用者需求角度出发,剖析大学校园中存在的消极空间及其特征,运用环境行为学理论寻找消极空间"活力再生"的具体改造方法.在消极空间积极化改造设计的基础上进行实践应用,得出使用后评估状况,探索如何准确地调解使用者的需求改变与不同时期消极空间之间产生的矛盾,以期对校园空间品质提升有一定的积极作用.
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文献信息
篇名 大学校园消极空间积极化再利用设计研究
来源期刊 城市建筑 学科 工学
关键词 大学校园 消极空间 积极化设计
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 城市空间
研究方向 页码范围 9-16
页数 8页 分类号 TU984.14
字数 7207字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0232.2019.13.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨毅 昆明理工大学建筑与城市规划学院 84 252 7.0 14.0
2 程欣 昆明理工大学建筑与城市规划学院 3 4 1.0 2.0
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节点文献
大学校园
消极空间
积极化设计
研究起点
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