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摘要:
作文的生命力在于'新','新'就是有独到的见解,从取材、观察、构思、细节方面去引领,相信学生写出新意的作文足可期待。写作在语文教学中所占的地位十分重要,它在很大程度上决定着语文成绩的高低,写作并不是难事,但写出有新意的文章就难了。何为'新意'?我觉得'新意'就是'独到',那么作文如何做到'独到'呢?下面从作文教学的实践四个方面谈谈我的做法。一、取材,生活处处有文章语文学习的最大困难就是写作,学生可谓是'谈作色变'.
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文献信息
篇名 发散学生思维 写出新意作文
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 细节描写 莫泊桑
年,卷(期) ywtdb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐庆芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
细节描写
莫泊桑
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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