分析高中化学核心素养的建构视角

• 作者: 王发臣
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中化学 核心素养 方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

在新时期下,高中化学教育需要不断转变教学观念、创新教学模式,以培养学生核心素养为中心,不断提高学生的综合能力.基于此,首先提出化学核心素养的含义,进而分析高中化学课堂培养学生核心素养的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王发臣		2	0	0.0	0.0