作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的不断变化,作为应用型技术人才重要培训基地的中职院校受到广泛关注.在这个信息化的时代,中职院校计算机专业具有了更加重要的作用.但是,目前大部分中职院校计算机专业的教学都存在着不足.为了提高学习的效率,满足社会对人才的需求,学者们想出了一种新型的教育方式——混合式学习方式,本文结合实际,对此模式的运用进行分析探讨.
推荐文章
基于MOOC的高职计算机技术混合式教学模式创新研究
MOOC
高职
计算机技术
混合式教学模式
基于翻转课堂的《计算机辅助制图》课程混合式教学设计
计算机辅助制图
混合式
翻转课堂
教学设计
基于混合式教学模式的《计算机辅助制图》课程教学改革研究
翻转课堂
混合式教学模式
计算机辅助制图
教学改革
基于深度学习的混合式教学模式的研究
深度学习
混合式教学
DELC模型
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于混合式学习的计算机教学模式探究
来源期刊 职业 学科
关键词 混合式学习 计算机 模式研究
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 3169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟曙光 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合式学习
计算机
模式研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导