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打造数字化生产环境,由学生到工人破茧蝶变——数控技术应用专业“数字化工厂”建设探索与实践
打造数字化生产环境,由学生到工人破茧蝶变——数控技术应用专业“数字化工厂”建设探索与实践
作者:
卢金辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数字化工厂建设
PLM体验中心
企业生产需求
教学组织形式
摘要:
中等职业教育数控技术应用专业面向企业需求,积极构建基于'数字化工厂'的工学结合人才培养模式,面向生产第一线,培养出快速适应现代企业岗位需求的技术人才。因此,以石家庄市藁城区职业技术教育中心数字化工厂建设为例,从建设背景、建设过程、建设成效等方面,论述数字化工厂建设的目的与意义。
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文献信息
篇名
打造数字化生产环境,由学生到工人破茧蝶变——数控技术应用专业“数字化工厂”建设探索与实践
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
教育
关键词
数字化工厂建设
PLM体验中心
企业生产需求
教学组织形式
年,卷(期)
2019,(3Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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卢金辉
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数字化工厂建设
PLM体验中心
企业生产需求
教学组织形式
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研究来源
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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