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摘要:
中等职业教育数控技术应用专业面向企业需求,积极构建基于'数字化工厂'的工学结合人才培养模式,面向生产第一线,培养出快速适应现代企业岗位需求的技术人才。因此,以石家庄市藁城区职业技术教育中心数字化工厂建设为例,从建设背景、建设过程、建设成效等方面,论述数字化工厂建设的目的与意义。
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文献信息
篇名 打造数字化生产环境,由学生到工人破茧蝶变——数控技术应用专业“数字化工厂”建设探索与实践
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 数字化工厂建设 PLM体验中心 企业生产需求 教学组织形式
年,卷(期) 2019,(3Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G712
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢金辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化工厂建设
PLM体验中心
企业生产需求
教学组织形式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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