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摘要:
高校经济困难学生资助工作体现了"教育公平"性质,能够满足大众对高校教育的要求."发展型"资助育人模式具有主体性、精准化、多样化等特征,是高校资助育人工作的必然趋势.因此,本文通过分析发展型资助育人的内涵和特征,探究现具体实践路径,促进高校教育的公平发展.
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篇名 高校经济困难学生发展型资助育人新模式探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高校 发展型资助 模式
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 1791字 语种 中文
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高校
发展型资助
模式
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文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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