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高中物理教学的现状及对策分析
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摘要：
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浅析新课改下高中物理教学现状及对策
高中物理
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教学现状
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高中物理教学的现状、改进对策及前景展望
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基于高中物理实验教学现状及优化措施分析
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期刊影响力
高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
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9
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