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摘要:
在体育教学中,教师应充分了解学生的个性特点和运动需要,设计具有针对性的自主学练模式,以调动学生学习的积极性,提高学生运动技能,增强学生体质,促进学生身心发展.文章结合教学实践,对4×100米接力训练方法进行探究,以便为体育教师4×100米接力教学提供借鉴.
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文献信息
篇名 体育教学中4×100米接力训练方法探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 4×100米接力 小学体育 训练方法 体质 身心发展
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G623.8
字数 1641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.02.065
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1 吴晓江 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
4×100米接力
小学体育
训练方法
体质
身心发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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