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摘要:
文化自信是一个民族对自身文化的认可、尊重、传承与坚守,在思政教育中融入传统文化,可以促使当代大学生加深对传统文化的理解,自觉传承和发扬传统文化,实现思政教育的有效延伸,强化学生对民族文化的价值认同和文化自信,提升思政教育的渗透力、感染力和导向力,对实现学生综合素质的全面发展具有积极意义.本文主要针对文化自信背景下优秀传统文化融入高校思政教育进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.
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篇名 优秀传统文化融入高校思政教育研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 文化自信 优秀传统文化 高校思政教育 融入途径
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G641
字数 3175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.25.051
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1 徐丽珍 7 7 2.0 2.0
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文化自信
优秀传统文化
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融入途径
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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