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摘要:
随着我国新媒体信息传播技术的快速发展,高校舞蹈教育要根据教学大纲、社会人才需求等,将舞蹈专业理论、舞蹈技巧进行有效融合,并运用多种新媒体传播手段,开展舞蹈教学情境、教学内容编排、教学方式组织的改革创新,才能充分调动学生的舞蹈学习积极性,提高舞蹈教育课程的教学效果。文章主要探讨新媒体时代背景下高校舞蹈教育现状及存在的问题,并提出舞蹈教学内容、教学环节的改革创新策略。
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文献信息
篇名 新媒体时代高校舞蹈教育改革与创新
来源期刊 大观(论坛) 学科 教育
关键词 新媒体时代 舞蹈教育 舞蹈课程
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G622
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1 贾岚 28 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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新媒体时代
舞蹈教育
舞蹈课程
研究起点
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期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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