技能竞赛推动教学改革实证研究

• 作者: 张振耀 李晓
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 技能大赛 职业教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课题·探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

技能竞赛作为中国职业教育的重要赛事已经走过了多年的历程,竞赛机制非常完整,竞赛体系虽已形成,但存在着一些问题.技能竞赛的深入开展让职业教育工作者进行了理性思考:一方面,技能竞赛带来了丰硕的成绩,另一方面,技能竞赛好像很难走出功利,获奖数量和排名始终在左右着技能竞赛.可见,技能竞赛对教学改革提出了新的要求,那就是技能竞赛如何做到"以赛促学、以赛促教、赛教结合",如何让更多的学生参与其中、受益其中,成为职业教育工作者亟待解决的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振耀		3	4	1.0	2.0
2	李晓		2	3	1.0	1.0