PBL教学在医学影像检查技术CT实训教学的应用

• 作者: 孙志国 葛欢欢
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: PBL 医学影像检查技术 CT 实训
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0095-0096
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

目的:以医学影像检查技术课程中CT检查技术实训课教学为例,探讨PBL教学方法的应用改革。方法:以普招医学影像技术专业101名学生为对象,随机分实验组51人、对照组50人。实验组采用PBL教学,对照组采用传统教学模式,比较两组学生CT实训技能总成绩,并进行教学效果评价调查。结果:实验组学生成绩高于对照组,具有差异统计学意义(P<0.05);采用PBL教学方式增加了学生兴趣、提高了技能水平,促进了自主学习、改变了学习方式,提高了综合能力、增强了素质培养。结论:PBL教学应用于CT检查技术实训课教学明显提高学生成绩,提升教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志国		4	1	1.0	1.0
2	葛欢欢		18	11	2.0	2.0