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摘要:
苏霍姆林斯基说过:'教学大纲和教科书规定了给予学生的各种知识,但却没有规定给予学生最重要的一样东西,这就是:幸福。' 教育的使命是培养人格完善、身心愉悦、个性充盈、幸福和谐的'人'。一句话:教育为幸福生活奠基。构建幸福课堂首先要了解中学生的幸福感,学生的幸福感更多的是关心自己的精神世界,关注自己的学习生活。让学生视语文学习为一种需要,一种愉快,成为一种自觉行动,在学习中品味幸福和快乐。
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文献信息
篇名 构建快乐语文课堂,提升职业幸福感
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 幸福感 课堂教学 教学方式
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G633.3
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1 马红霞 2 0 0.0 0.0
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幸福感
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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