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摘要:
初中时期,学生首次接触化学学科,可能会由于其较强的抽象性而感到学习困难。信息技术是一种能够有效促进教学直观的手段,在初中化学教学中应用信息技术,能够极大地提升化学教学的趣味性和直观性,对于增强课堂教学的效果,提升课堂教学的效率有重要的意义。本文将立足初中化学课堂来谈运用信息技术优化初中化学教学的策略。
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信息技术
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试析信息技术对初中化学教学的优化方法
初中化学
信息技术
优化策略
初中化学教学中如何有效运用信息技术
信息技术
初中化学教学
实践应用
基于信息技术开展的初中化学有效教学
初中化学
信息技术
有效教学
内容分析
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篇名 运用信息技术优化初中化学教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中化学 信息技术 优化策略
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0182-0182
页数 1页 分类号 G
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1 熊高燕 1 0 0.0 0.0
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初中化学
信息技术
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