浅谈家长对幼儿美术教育的认识误区

• 作者: 杨娜 穆华
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 认识误区 幼儿美术教育 因材施教
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

美术教育是审美教育中的一个重要组成部分.幼儿美术教育启蒙绘画技能,对幼儿的发展和构成完整、健康的人格有重要作用.但部分家长因为受周围教育环境的影响,对孩子的美术认识方面形成了一些误区,这些误区会扼杀孩子的天性.本文将论述一些常见的家长认识误区及幼儿美术教育中出现的问题,并提出走出误区的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆华		22	3	1.0	1.0
2	杨娜		11	0	0.0	0.0