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摘要:
目的 了解江门市高三学生的身心健康状况,为有针对地开展学生健康教育工作提出建议.方法 采用整群随机抽样方法于2018年5~6月在江门市11所学校选取研究对象,每所学校随机抽取100例高三学生进行康奈尔健康问卷调查,共1100例研究对象.采用总分(A-R)与精神症状(M-R)评分法进行评价,并对躯体健康状态与精神健康状态的相关性进行分析.结果 205例学生有身心健康障碍,155例学生有精神症状异常表现.阳性回答率较高的分别是眼和耳、习惯、不适应、抑郁、敏感、紧张、愤怒等.男生的A-R值与M-R值均低于女生,差异有统计学意义(P<0.05);家庭所在地为农村的学生,其A-R值与M-R值高于城市学生,差异有统计学意义(P<0.05).独生子女学生的A-R值、M-R值与非独生子女学生比较,差异无统计学意义(P>0.05).父母不同文化程度学生的A-R值、M-R值比较,差异无统计学意义(P>0.05).学生的躯体健康状态与精神健康状态互相影响,两者与身心健康状况成正相关(r=0.93、0.86,P<0.05).结论 高三学生身心障碍筛查阳性率为19.07%,其中部分群体(如女生、农村学生等)的身心障碍发生率偏高.
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文献信息
篇名 江门市高三学生康奈尔健康问卷调查分析
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 江门市 高三学生 身心健康 康奈尔健康问卷
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 179-182
页数 4页 分类号 R473.74
字数 3347字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽秋 广东省江门市人民医院疾病控制科 8 0 0.0 0.0
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