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摘要:
临床实习是检验高职护理专业学生在校学习效果的重要环节,通过对大三护理实习生的实地调研,了解到他们对在校期间学习情况的评价和效果反馈,从而倒推学校人才培养和课程教学存在的薄弱环节,从而提出对学校护理专业人才培养的建议.
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文献信息
篇名 高职护理专业人才培养调查研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 临床实习 护理专业 人才培养
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 F24
字数 773字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.18.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚咏梅 9 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习
护理专业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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