记忆史拓展中共纪念史研究

• 作者: 凌承纬
• 来源期刊: 中国社会科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 记忆理论 中共党史研究 学术实践 纪念活动 专用术语 口述史 历史文本 思考对象
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

“纪念”一词是用来表现、记忆和复原一个社群主要历史事件的一个专用术语,其中“记忆”是纪念的一种主要形式。中共纪念活动所表现出来的历史过程,是中共历史这一巨大结构体中的组成部分,它反映了中共历史发展的面相。中共纪念史研究以记忆史作为切入点,可以使这种研究的相关选题具有新颖的观察尺度,以关注社会实在与观念意识之间的关联为思考对象,强调对研究对象的思想描述和意义阐释。记忆理论与方法的运用,有助于打开中共纪念史学术实践的多重记忆窗口。第一,以文化记忆理论来分析中共纪念活动的历史文本。第二,以记忆媒介为空间的研究,是中共纪念史研究的新主题。第三,合理地运用口述史的记忆史料来进行中共纪念史研究。中共党史研究者应当以开放的心态,尽可能地利用一切可资利用的理论和方法来展开学术实践。