曾留守大学生心理健康问题及教育对策

• 作者: 柴丽红 郭洁
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 哲学
• 关键词: 曾留守大学生 心理状况 教育对策
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2
• 字数: 2591字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.06.073

摘要

通过问卷调查分析发现,曾留守大学生心理自卑感强烈、更加渴望获得社会支持,并且曾留守经历显著影响其婚恋价值观.高校、家庭与曾留守大学生本人应采取积极措施,消除留守经历所产生的不良影响.