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摘要:
随着国家教育环境的变革,教师的教学理念也得到了不断的优化,教师从只关注学生学习成绩转变为注重学生的综合素质能力的发展。学校为学生在课余时间体育大课间的规划,引导学生多加强对自身的锻炼,提高自身的身体素质,同时也能够放松学生在日常学习过程中的压力。体育大课间作为除体育课之外锻炼学生体育能力最主要的方式,所使用的教学手段影响着学生的参与程度。本文根据活动创新、活动开展、活动时间三个方面进行中学体育大课间活动的创新探究。
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文献信息
篇名 如何创新中学体育的大课间活动
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 创新发展 体育大课间 活动探究
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0091-0091
页数 1页 分类号 G8
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林朝阳 厦门双十中学海沧附属学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新发展
体育大课间
活动探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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