基于核心素养的高中数学课堂教学研究

• 作者: 李远文
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 高中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: dnly_2019,（3）
• 页码范围: 0144-0144
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

学校的课堂教学是未成年人获取知识和技能的最主要途径,自我国 1978 年改革开放以来,在政治,经济,文化,教育等方面都 取得了长足发展,其中教育领域在我国政府的不断努力下,也逐步与国际社会接轨,使我国传统课堂更加科学,民主,自由,平等。数学 的学习不仅能够为学生学习物理,化学等学科奠定坚实的基础,也能够帮助学生在日常生活工作中更加便捷和高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李远文	惠阳高级中学实验学校	2	0	0.0	0.0