论在初中化学实验中渗透绿色化学实践

• 作者: 字玉芬
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 初中 化学教学 绿色化学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 化学教研
• 页码范围: 87,89
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在初中化学实验教学中渗透绿色化学理念,可以帮助学生树立正确的绿色环境保护意识,培养社会责任感.教师需要根据初中化学学科的特点,在课堂教学中充分挖掘绿色化学教学素材,在实验教学中重视减少"三废"的产生和无害化处理工作,建构绿色化学渗透的教学新理念.这就要求教师首先必须要具有绿色化学理念和可持续发展观的教学新方法,从而才能更好的让学生获得绿色化学知识和掌握处理环境问题的技能,形成对待化学的正确态度,提高环保意识.