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摘要:
随着社会经济的发展,我国音乐教育正经历着一个快速变化的时期,音乐教育环境在其中发挥着越来越重要的作用。文章从两个方面分析我国音乐教育环境现状:高等院校音乐教育和中小学音乐教育。高等院校音乐教育现状分析从音乐专业开设总体规模和非音乐专业音乐教育两个方面展开;同时从学校、家庭、社会三个方面探讨中小学音乐教育环境。最后,作者从中国音乐教育的现状出发提出一些思考和建议。
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论奥尔夫音乐教学法在我国音乐教育中的应用
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音乐教育
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文献信息
篇名 我国音乐教育环境现状分析及建议
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 音乐教育 背景环境 区域发展 改善建议
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 J6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁怡 北京师范大学艺术与传媒学院 9 26 1.0 5.0
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音乐教育
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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