优化物理实验教学培养核心素养研究

• 作者: 李俊
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 实验教学 核心素养 小组合作 创新
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.02.032

摘要

教师在物理教学中应注重创新引导,充分发挥学生的主体性,借助实验的优化吸引学生,让学生主动参与到教学中,促进学生核心素养的提升.教师可采取以下措施优化实验教学:小组合作,培养协作能力;结合实际,激发探究兴趣;鼓励创新,提升学科素养.