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摘要:
目的 分析开展健康教育对肿瘤患者知识与行为改变情况的影响.方法 选取2015年1月至2017年12月200例肿瘤患者作为观察对象,随机分为观察组与对照组.对照组采用常规护理模式与随访模式,对照组则采用快速康复护理模式与健康教育模式.观察两组患者的住院时间、并发症发生率、出院后自我护理能力以及生活质量评分、肿瘤知识评分等方面的差异.结果 观察组住院时间以及并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院后自我护理能力以及生活质量评分、肿瘤知识评分等均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 快速康复护理模式联合健康教育能够有效缩短患者的手术时间,提高患者出院后的自我护理能力,从而提高患者出院后的生活品质,值得在临床中推广应用.
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文献信息
篇名 开展健康教育对肿瘤患者知识与行为改变情况的影响
来源期刊 当代医学 学科
关键词 快速康复 健康教育 肿瘤 相关知识
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号
字数 2310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4393.2019.03.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于国红 青岛大学附属医院肿瘤科 5 8 2.0 2.0
2 辛乐忠 4 3 1.0 1.0
3 朱志刚 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
快速康复
健康教育
肿瘤
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