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原文服务方: 天工       
摘要:
目前,我国对制图类的人才需求量较大,在机械行业需要越来越多掌握制图能力的人才,这就要求职业教育在教学中要注重培养学生具备运用计算机辅助软件来制图的能力.中职技术院校教师要注重培养学生动手能力,发展他们应用CAD/CAM软件的能力,有效提升课堂教学质量和效率.那么,如何在数控专业课中开展关于CAD/CAM软件的教学实践呢,笔者从以下三个方面展开研究,希望对大家有所帮助.
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文献信息
篇名 CA D/CA M软件在数控专业课中的教学实践研究
来源期刊 天工 学科
关键词 CAD/CAM软件 中职 数控专业 教学实践
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 实践·运用
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李丽 1 0 0.0 0.0
2 赵钦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
CAD/CAM软件
中职
数控专业
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
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316
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