高校开展少数民族传统体育教学的路径分析

• 作者: 杨丽萍
• 来源期刊: 灌篮
• 关键词: 高校 少数民族 体育教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学校体育学
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

开展少数民族传统体育课程对发扬和继承民族文化和精神具有积极作用,符合学生对于体育锻炼的多样化需求.因此高校要重视少数民族传统体育教学融合,发挥少数民族传统体育的优势,实现提升学生体育综合素养的教学目的.本文通过对开展少数民族传统体育教学的优势进行解读,提出高校开展少数民族传统体育教学的优化路径,并针对可行性实施策略进行论述,为高校开展少数民族传统体育项目提供一定借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽萍	恩施职业技术学院体育学院	6	3	1.0	1.0