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城乡学前教育发展不均衡成因探析
城乡学前教育发展不均衡成因探析
作者:
张英楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
城乡学前教育
均衡发展
差异
摘要:
在我国协调城乡经济发展的大背景下,城乡地区基础教育的均衡发展也显得尤为重要.目前,我国城乡学前教育的发展在各方面均有较大提升,但就现状来看,二者之间仍然存在着明显差距.本文拟通过对城乡学前教育发展不均衡的原因进行探析,旨在得出相应的解决策略,以更好地推进农村学前教育的发展,缩小城乡学前教育的差异.
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篇名
城乡学前教育发展不均衡成因探析
来源期刊
活力
学科
关键词
城乡学前教育
均衡发展
差异
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
行业分析
研究方向
页码范围
197
页数
1页
分类号
字数
1925字
语种
中文
DOI
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1
张英楠
华北理工大学冀唐学院
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活力
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黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
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创刊时间:
语种:
chi
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26229
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