幼儿教师语言对幼儿发展的影响

• 作者: 姜一
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 幼儿教育 教师语言素养 幼儿身心发展
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是学前教育的一部分，是和初等教育相衔接，为幼儿上小学以及终身教育打基础的关键阶段，也是我们国 家社会主义教育事业的重要组成部分。我国幼儿教育最重要的场所既是幼儿园，不论是在各个地方政府设立的幼儿园，还是各地 私立幼儿园中，幼儿教师的行为动作、言语方式等都会对幼儿的心里产生至关重要的作用。